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Etude IFPAD – Impact de la Formation des Parents A Distance (IFPAD)

Quel est l’objectif de l’étude ?
Evaluer l’efficacité, sur la sévérité des signes autistiques du jeune enfant avec un trouble du spectre de l’autisme, d’une intervention développementale conduite par les parents formés par visioconférence.


Quel intérêt pour les familles ?
Cette étude permet aux familles inclues de bénéficier :

  • d’une évaluation complète de la symptomatologie autistique, du niveau de développement et de l’autonomie de leur enfant
  • d’une réévaluation au bout d’un an
  • d’un accompagnement post-diagnostique avec des rendez-vous d’information sur l’autisme durant l’étude à 3 mois et 6 mois.
  • La moitié des familles seront tirées au sort pour suivre une formation à une intervention développementale (le PACT).

Combien de temps va durer l’étude ?
Il est prévu d’inclure 238 enfants de 15 à 36 mois entre 2019 et 2021 sur l’ensemble des centres participants. Pour chaque participant, l’étude dure un an.


Qui peut participer à cette étude ?
Les enfants répondants aux critères suivants peuvent participer à l’étude :

  • Présenter un trouble du spectre autistique ou une suspicion de trouble du spectre autistique (retard de langage associé à un trouble des interactions sociales),
  • Être âgés de moins de 3 ans
  • Habiter à plus de 30 minutes de Lyon et hors des villes ayant des structures de prise en charge (type SESSAD)
  • Parents parlant français avec leur enfant

Vous pouvez directement évaluer si l’enfant peut être inclus grâce au fichier EXCEL « Screening IFPAD »

Comment nous adresser les candidats ?
Nous nous engageons à recevoir sous 3 semaines les enfants et leur famille en consultation, pour évaluer la symptomatologie autistique.
Les familles et vous-mêmes pouvez nous joindre directement au mail suivant :

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